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为落实“双减”政策，切实减轻学生过重课业负担，创新教育评价方式，7月4日，临县南关小学对一二年级学生开展无纸化乐考评价活动。

乐考强化素养导向，注重对学习过程的观察、记录与分析，把所学知识与游戏活动有机融合，让学生在游戏活动中增强对所学知识的理解和运用，体验学习的乐趣和收获的喜悦。活动在一场别开生面的手势舞中展开，手指灵活的姿态，手臂与手指舞动的瞬间迸发着一种青春的气息，在手指翻飞间展现了新时代少年阳光进取的精神风貌。

本次的乐考活动涵盖了语文、数学、综合素养三个方面，在语文中做到汉语拼音熟练，学习独立识字，初步感受汉字的形体美。养成喜欢阅读，感受阅读的乐趣。有表达交流的自信，敢于发表自己的意见等。在数学中做到辨认简单的立体图形和平面图像，认识常见的长度单位，认识货币单位、时间单位和基本方向等。形成初步的数感和量感，形成初步的空间概念、数据意识、符号意识和应用意识。让孩子们能够在日常生活中发现和提出简单数学问题，运用所学知识和方法解决问题，感受数学在生活中的应用，感受数学美。在综合素养中做到能够初步了解国情，养成好的生活习惯，能够控制情绪，懂得保护环境，掌握基本的安全常识等，真正做到了让孩子们德智体美劳全方面发展。

此次无纸笔乐考活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让孩子们收获感满满。这种考试测评方式，减轻了学生的学习负担，也更全面、更客观地展示出孩子的进步与成长，更有益于孩子的身心发展，真正做到减负不减质，减负不减责。（杜雨函 薛军梅）