林文采博士曾经说过：

(相关资料图)

从孩子出生开始，父母的脑子里，就会想如何教育孩子？但父母付出很多心血，却没有教育好孩子。这是父母忽略了一个事实：父母与孩子之间先有关系，后才有教育，只有了良好的关系，教育才能真正起到作用。

曾经有人对全球35名各领域大咖做过研究，发现他们的童年有两个共同特质：

良好的亲子关系，教会孩子感知爱，和表达爱，给孩子带来安全感，和努力的动力。而且会影响孩子以后与人相处的模式和人格的形成。

良好的亲子关系，对孩子的成长如此重要，父母要想教育出优秀的孩子，必须做出努力，先建立好的亲子关系。

而好的亲子关系，需要父母放弃这三种方式，才更利于孩子的成长。

一、放弃语言暴力，学会跟孩子沟通。

在生活中，你是否对孩子说过下面的话：

“你怎么这么笨？”“这点小事都做不好！”“为什么别人能做到你就做不到！”你太让人失望了。“别哭了，再哭就不要你了。”......

很多父母都有意无意说过这些话，这对父母太平常了，并没觉得这会有危害，更没有意识到会对孩子造成很大的伤害。

但是，父母对孩子所说的每一句话，比其他任何人的言辞都更有分量，决定未来许多年里孩子的自我认知。

因此，如果父母经常对孩子说些负面的、嘲讽、羞辱、贬低的话，对孩子的心灵伤害是巨大的。

邻居张姐脾气暴躁，经常能听到她对女儿琪琪的吼叫声，“你真的笨死了。””这个简单的题都不会，你没救了。”

琪琪的学习属于中等以上，只要多鼓励，找到适合她的学习方法，起码可以考个专科。但在琪琪高中毕业后，就马上出去打工，搬出去住了。琪琪说，她受够了妈妈对她的语言暴力，她一分钟也不想待在她妈妈身边。

所以，父母要放弃对孩子的语言暴力，跟孩子好好沟通。只有沟通，才能解决问题

二、放弃控制，让孩子独立。

因为我们是你父母，你就得听我们的，由此，很多父母打着“为你好”的名义，控制着孩子的生活和学习，归根结底，父母需要通过控制孩子以及让孩子依赖自己，来获得自我价值感和自我掌控感。

但是，父母的控制，让孩子很少有自己的选择，失去自我负责的能力。当孩子成年后无法自立的时候，父母又反过来责怪孩子。有一句很有名的话——“小的时候你折断了我的翅膀，长大后却怪我不能飞翔。”

就如心理学家李雪在《当我遇见一个人》中写道：

在《小欢喜》中，宋倩就是个控制欲很强的妈妈。她控制着女儿英子的学习，女儿的房间装着透明的窗户，时刻关注到英子的学习情况；控制着女儿的愿望，英子想考南大，她非要让女儿考清华......

宋倩对女儿的控制，引起了女儿的反抗，甚至让女儿患上忧郁症。

在美国教育体系中，有一个著名的“二十码法则”，

因此，父母放弃控制，给孩子更多的独立空间，和选择权利，孩子只有多经历，才能真正长大。有句话说得好：不经历风雨怎么能见彩虹？

三、放弃比较，多看孩子的优点。

“你看王阿姨家的孩子学习多好。”“你看李阿姨家的孩子多懂事。”“你看你那个同学多有出息”。“你看谁谁多孝顺....。”

在孩子的成长过程中，永远都有个“别人家的孩子”形影不离，作为父母，总是有意无意地拿自己的孩子跟其他孩子比较，在父母眼中无伤大雅的“比较”，在孩子心里会有很大的触动。

著名的教育家卡尔·威特说过：

把三个儿子培养进斯坦福大学的教育家陈美玲，她的教育理念之一就是：

她说，

因此，父母放弃比较，多看到孩子的优点，你会发现你的孩子身上有很多的潜能可以发掘。

其实，成功的亲子关系来源于宽容地接纳孩子的任何行为，看到他既有优点也有缺点。养育一个情感健康、自强自立的孩子不在于你对他有什么期望，而在于全然接受她原来的样子。

丹·阿兰德在《在养儿育女中长大》一书中说：

所以，为了保持良好的亲子关系，父母要放弃语言暴力、控制、比较，让孩子获得更好成长。